填报日期：2月27日—3月3日（第四周）

条线

工作内容

教研工作

周一：1.资源室版块划分与材料投放研讨实施
      2.课程游戏化区域视导现场教研碰头会
周二：区级视导预检问题整改巡查
周三：摸底各年级家长会工作进展
周五：亲子早教活动准备工作巡视
重点关注：
1.课程游戏化区域视导的路线及点位介绍
2.各级组业务工作的执行力与高效率

小班年级组

周二：年级组会议，进行主题二《美丽的春天》课程审议以及书籍《倾听幼儿—马赛克方法》的共读
重点关注：
1.继续丰富和完善美工区，增添幼儿作品，增加幼儿痕迹，弱化亲子作品。
2.关注区域游戏中幼儿的游戏状态、游戏的投入度，亮点游戏的材料表征跟进。
3.做好班级传染病宣教工作，跟进缺勤幼儿，了解其原因，防患于未然。
4.做好家长会准备工作，特别关注小小班。

中班年级组

周二：年级组会议，主题《我居住的地方》课程审议，推荐书目共读
重点关注
1.周一提前检查：根据课程游戏化要求，教室环创继续优化整改，增添新主题的幼儿表征。
2.户外专用室游戏，根据整改要求引导幼儿有规则快乐游戏。
3.做好传染病的宣教工作，关注班级一日活动的开展。
4.安排好家长会前期工作。

大班年级组

周一：完成优化教室环创工作，增添季节氛围感。
周二：开展主题《人们的工作》课程审议及书籍的共读
周一—周五：
1.做好传染病宣教工作。
2.关注大班幼儿常规，着重注意幼儿安全。
3.做好家长会准备工作。

安全工作

周一：整理各班资助资料，完成初审
周二：协同保健条线进行安全卫生检查
本周重点工作：
1.完成本校幼儿资助工作
2.完成年级里“法制教育”活动

保健工作

周一：园所爱卫运动
周二：园所卫生大检查
周三：省视力平台根据本学期班级幼儿人数调整
周五：开展爱耳日主题活动
本周重点工作：
1.巡视班级一日保育工作开展，重点关注特殊儿童的护理
2.传染病高发季，做好师生健康监测，落实一日三检与因病缺课追踪，严格落实复课要求
3.做好传染病防控宣教

其他工作
（含党建、宣传等）

周一：党组织生活会