填报日期：10月14日—10月18日（第七周）

条线

工作内容

教研工作

周一～周五：
1.优化主题下教室环境
2.个人档案修改完善归档
3.音乐表演区的创设调研
4.一日活动中教师一对一倾听情况调研
5.各班主题墙观摩
6.半日活动跟踪
重点关注：
1.各班一对一倾听的呈现
2.儿童海报式主题墙的创设
3.图书区绘本投放的适宜性

小班年级组

周一～周五
1.优化丰富教室主题下的环境创设。
2.关注幼儿，教师游戏活动中的状态。
3.丰富户外活动的游戏内容，调整器械摆放。
重点关注:
1.一日活动各环节的衔接。
2.关注病患儿情况，及时追踪。

中班年级组

周一～周五：
1.继续优化教室环境及自然角
2.丰富户外活动内容
3.优化集体活动教学内容及环节
4.关注病患儿情况，及时追踪记录
重点关注：
1.教室新增一对一倾听材料内容
2.一日活动时间的衔接
3.关注幼儿园游戏内容及质量

大班年级组

周一～周五
1.继续完善班级环境，如新增“今日关注”墙面环境。
2.关注户外游戏材料的适宜性和活动内容可操作性。
3.关注班级缺勤幼儿，做到及时追踪。
重点关注：
1.教师一对一倾听内容的增添。
2.一日活动时间的衔接及餐前管理。
3.关注游戏时间各班教师及幼儿的游戏状态。

安全工作

周一～周五
1.跟进园内维修进度
2.抽测教师、保安对消防器械的使用
重点关注：
1.关注门卫卫生、台账记录情况
2.关注食堂人员操作规范

保健工作

周一～周五：
1.关注一日活动中保育员保育状态
2.幼儿身高体重视力测量
周二：教职工体检
重点关注：
1.巡视食堂，关注食堂操作规范性
2.关注幼儿出勤，严把复课关，做好健康宣教